Le concept
Support pédagogique ludique
Traditionnellement, le droit est entendu comme un ensemble de règles. Dans la tradition continentale, ces règles sont essentiellement écrites et souvent codifiées. Ainsi conçu, l’enseignement du droit doit a priori porter sur la transmission de la connaissance du texte et son application. Cela confère à l’objet enseigné une perspective abstraite, souvent austère, peu dynamique et finalement assez peu motivante pour des jeunes. Notre projet a pour objectif de constituer un support pédagogique qui permette aux étudiants de visualiser l’objet qu’ils étudient, de les aider à acquérir la connaissance du droit.
Prud’Homme
Documentaire de Stéphane Goël, 2010, Suisse Deux avocats négocient l’indemnité à verser pour un employé qui a saisie les Prud’hommes.
Day of Warth (Jour de colère)
Film de Carl Dreyer, 1943, Danemark La rédaction d’un décret.
Des enfants gâtés
Film de Bertrand Tavernier, 1977, France À peine installé dans son nouvel appartement, l’association des locataires sonne à la porte du réalisateur.
M le maudit
Film de Fritz Lang, 1932, Allemagne Le meurtrier réclame à être remis à la police, tandis que la foule rit.
Kaamelott
Série TV de Alexandre Astier, 2015, France La tradition veut que si un homme désire obtenir la main d’une femme mariée, il doit tuer son époux.
Tout salaire mérite travail
Émission Strip-Tease de Farida Taher, 1997, Belgique Un jeune homme issu d’un milieu défavorisé ne satisfait pas son patron. Une rencontre avec le patron et les collaborateurs est organisée.